Grammar
Intermediate Level

In accordance with the Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education, the quantitative criteria for this level is set at 76 grammar items.

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Band 4

Grading Standards:76286


76 Items

Band 5

Grading Standards:71357


71 Items

Band 6

Grading Standards:67424


67 Items

1. 词类动词能愿动词

2. 词类代词人称代词人家

3. 词类量词名量词打、袋、根、卷、棵、批

4. 词类量词借用量词(1)名量词:碗、脸、手、屋子、桌子 (2)动量词:刀、针

5. 词类副词程度副词格外、极、极其

6. 词类副词范围、协同副词

7. 词类副词时间副词按时、即将、急忙、渐渐、尽快

8. 词类副词频率、重复副词一再、再三

9. 词类副词关联副词

10. 词类副词否定副词未必

11. 词类副词情态副词几乎、似乎

12. 词类副词语气副词的确、反而、还4、竟然、究竟

13. 词类介词引出时间、处所

14. 词类介词引出对象对于

15. 词类介词引出对象关于

16. 词类介词引出对象

17. 词类介词引出凭借、依据根据

18. 词类介词引出凭借、依据作为

19. 词类连词连接词或词组并2、以及

20. 词类连词连接分句或句子此外、而1、而是、既然、可见、甚至、假如、总之

21. 词类助词其他助词似的

22. 词类叹词啊2

23. 短语固定短语四字格大A大B

24. 短语固定短语四字格一A一B

25. 短语固定短语其他看来

26. 短语固定短语其他来得及/来不及

27. 短语固定短语其他说不定

28. 短语固定短语其他一般来说

29. 固定格式一+量词+比+一+量词

30. 固定格式(自)……以来

31. 固定格式由……组成

32. 固定格式在……方面

33. 固定格式在……上/下/中

34. 句子成分主语主谓短语作主语

35. 句子成分主语受事主语

36. 句子成分定语多项定语

37. 句子成分补语趋向补语趋向补语3 表示结果意义(引申用法):动词+上/出/起/下

38. 句子的类型特殊句型“把”字句“把”字句2:表处置(1) 主语+把+宾语+动词(+一/了)+动词(2)主语+把+宾语(+给)+动词+了/着(3)主语+把+宾语+动词+动量补语/时量补语

39. 句子的类型特殊句型被动句被动句2:主语+被+动词+其他成分

40. 句子的类型特殊句型存现句存现句2: (1)表示出现:处所词+动词+趋向补语/结果补语+动态助词(了)+数量短语+人/物(2)表示消失:处所词+动词+结果补语+动态助词(了)+数量短语+人/物

41. 句子的类型特殊句型兼语句兼语句2 (1)表爱憎义:主语+表扬/批评+宾语1+动词+宾语2(2)表称谓或认定义:主语+叫/称(呼)/说/收/选+宾语1 +做/为/当/是+宾语2

42. 句子的类型特殊句型“是……的”句“是……的”句2:强调说话人的看法或态度

43. 句子的类型复句并列复句不是……,而是……

44. 句子的类型复句并列复句既……,又/也……

45. 句子的类型复句承接复句首先……,其次……

46. 句子的类型复句承接复句……,于是……

47. 句子的类型复句递进复句……,甚至……

48. 句子的类型复句选择复句或者……,或者……

49. 句子的类型复句转折复句……,然而……

50. 句子的类型复句假设复句……,否则……

51. 句子的类型复句假设复句假如……,(就)……

52. 句子的类型复句假设复句万一……,(就)……

53. 句子的类型复句条件复句不管……,都/也……

54. 句子的类型复句条件复句无论……,都/也……

55. 句子的类型复句因果复句既然……,就……

56. 句子的类型复句因果复句……,可见……

57. 句子的类型复句让步复句哪怕……,也/还……

58. 句子的类型复句目的复句……,好……

59. 句子的类型复句紧缩复句无标记

60. 句子的类型复句紧缩复句不……也……

61. 特殊表达法数的表示法概数表示法3:数词+来+量词

62. 特殊表达法数的表示法小数、分数、百分数、倍数的表示法;

63. 强调的方法用反问句表示强调 反问句2:由疑问代词构成的反问句

64. 强调的方法用双重否定表示强调

65. 强调的方法用“一+量词(+名词)+也(都)/也没(不)……”表示强调

66. 强调的方法用“连……也/都……”表示强调

67. 口语格式不X白不X

68. 口语格式动词+一X是一X

69. 口语格式(没)有什么(好)X的

70. 口语格式X是X,Y是Y

71. 口语格式X也得X,不X也得X

72. 口语格式X就是了

73. 口语格式还X呢

74. 口语格式你X你的吧

75. 口语格式让/叫你X你就X

76. 口语格式说什么/怎么(着)也得X